Villefontaine
Pour vendre, il faut faire appel aux émotions. Et pour susciter une émotion… Il faut raconter une histoire. La construction d’une marque est complexe car elle dépend de l’identité voulue et construite par la société mais aussi ce qui se dit sur elle
L’appréhension et la compréhension de la e-reputation et du storytelling.
Créer un récit personnel, de marque et d'entreprise sincère et authentique,
Comprendre le pouvoir de la narration,
Utiliser le pouvoir des émotions.
Le storytelling : enjeux, caractéristiques et bénéfices
Quelles applications pour votre entreprise ?
Le hit-parade des meilleurs storytelling
Etape 1 : le diagnostic
Où en est-on ?
Que dit-on sur nous ?
Quelle est la valeur de notre marque ?
Qui sont nos concurrents ?
Qui sont les clients ?
Cas pratiques en groupe : Identifier les thèmes porteurs
Etape 2 : Construire son identité
Bien choisir son histoire pour bien servir sa stratégie.
Définir son ADN, sa mission et ses valeurs,
Déterminer sa cible : à qui s’adresse-t-on, qui veut-on atteindre et quelle relation ?
Soulignez les 3 qualités clés et les bénéfices que votre marque offre,
Créer votre logo et votre slogan.
Cas pratiques individuels
Etape 3 : Gérer sa marque
Veiller à la cohérence de l’expérience de la marque
Sur la toile et les réseaux sociaux : misez sur le storytelling
Maitrisez votre e-reputation.
Techniques de rédaction
Storyboard
Les nouvelles grammaires et syntaxes du storytelling
Quelles typologies de storytelling pour quels objectifs ?
Brand content
Communication corporate : construire un récit de "marque-entreprise".
Communication interne : les récits d’expérience et les messages stratégiques.
Communication managériale : résoudre collectivement les problèmes, faire passer des messages complexes.
Cas pratiques :
le pitch et le storyboard de son histoire.
Avoir des connaissances en communication,
Etre en charge de la communication via les réseaux.
Responsables et chargés de communication/marketing ; professionnels en charge de la communication.
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De nombreux exemples et d’analyses. Lors de la formation, les participants ont des mises en situation, des exercices pratiques, des échanges permettant un contrôle continu de leur progression et du développement de connaissances et de compétences acquises conformément aux objectifs visés.
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