Formateur, intégrez le digital dans votre présentiel

Expérimenter des outils digitaux pour dynamiser le face à face pédagogique,

Recenser les différents outils digitaux en fonction des séquences et objectifs pédagogiques (engager, faire collaborer, structurer, évaluer, réactiver).

1. S’approprier des outils digitaux pour lancer une activité (Pédago.net mots croisés, mots cachés, Rebusomatic rébus ...)
2. S’approprier des outils digitaux pour clôturer une activité pédagogique (nuagesdemots.fr, Tagxedo nuages de mots)
3. S’approprier des « tableaux blancs » pour faire collaborer (padlet, Lino It, carte mentale en ligne avec FramaMind, pearltrees ...)
4. S’approprier la construction d’un diaporama collaboratif avec google (google Slide, les outils FramaSoft)
5. S’approprier WooClap pour la construction de diaporamas interactifs (quiz, sondages)
6. S’approprier des quiz en ligne pour engager / évaluer les apprenants (Kahoot, La Quinzinière)
7. S’approprier l’outil Quizlet pour réaliser des cartes Flash digitales
8. S’approprier le QR code pour des « chasses ou trésor » (Zebulon)

Maitriser les fondamentaux de l’animation de formation, ou avoir suivi une formation de formateur préalablement.

Personne amenée à animer une séquence de formation.

Cette formation est animée par un formateur consultant spécialisé en conseil et ingénierie dans le domaine de la formation professionnelle.
Tous nos formateurs répondent aux normes exigées par notre système qualité.
 

En option, possibilité d’obtenir le CCE « Exercer la mission de formateur »

Pédagogie active : exercices d’application, mises en situation filmées et échanges, alternance de travaux en groupes et individuels.